"Mengapa kita tidak langsung menyusun CPL?"
Karena CPL hanyalah turunan dari Graduate Profile. Jika Graduate Profile belum disepakati, maka CPL akan kehilangan arah.
We don't design courses first.
We design the graduate first.
Paradigm Shift
Graduate Profile 2022
Berorientasi pada jenis pekerjaan.
Arsitek
Peneliti
Akademisi
ASN/Birokrat
Wirausaha
→
Graduate Profile 2027
Berorientasi pada kapabilitas.
Cara Berpikir
Cara Mendesain
Cara Berkolaborasi
Cara Berinovasi
Cara Beradaptasi
Profesi dapat berubah. Namun kompetensi inti harus tetap relevan sepanjang karier lulusan.
Proposed Graduate Attributes
Contextual Designer
Mampu memahami manusia, budaya, lingkungan, dan konteks sebagai dasar proses perancangan.
Creative Problem Solver
Mampu merumuskan solusi desain yang inovatif, kritis, dan bertanggung jawab terhadap berbagai tantangan lingkungan binaan.
Digital & Technology Integrator
Mampu memanfaatkan BIM, AI, simulasi, komputasi desain, digital fabrication, dan teknologi masa depan dalam proses desain.
Sustainable Thinker
Menjadikan keberlanjutan sebagai dasar setiap keputusan desain pada aspek lingkungan, sosial, budaya, ekonomi, dan teknologi.
Collaborative Professional
Mampu bekerja lintas disiplin, berkomunikasi secara efektif, memahami etika profesi, dan memimpin kolaborasi.
Lifelong Learner & Innovator
Memiliki kemampuan belajar sepanjang hayat, melakukan riset, menghasilkan inovasi, serta menciptakan nilai bagi masyarakat.
Alignment with Curriculum Blueprint
PIP
Curriculum Design Framework
Learning Journey
Studio-Centered Learning
Transversal Curriculum Framework
Graduate Profile
CPL
CPMK
Assessment
CQI
Graduate Profile merupakan titik temu seluruh komponen Blueprint Kurikulum.
- Apakah Graduate Profile ini mencerminkan identitas Program Studi Arsitektur Universitas Udayana?
- Apakah Graduate Profile ini masih relevan untuk 10–15 tahun mendatang?
- Apakah seluruh kompetensi dapat dibentuk melalui Learning Journey yang telah dirancang?
- Apakah seluruh atribut dapat diterjemahkan menjadi CPL yang terukur?
- Apakah ada atribut penting yang masih belum terakomodasi?
Halaman ini menjadi ruang diskusi sebelum proses penyusunan CPL dimulai.
Kurikulum
tidak dirancang
berdasarkan
mata kuliah.
↓
Kurikulum
dirancang
berdasarkan
lulusan yang ingin dihasilkan.
💬 Saran & Tanggapan
Kontribusi pemikiran Bapak/Ibu melalui kolom komentar akan sangat membantu penyempurnaan draft kurikulum